哲人哲语
习作园地
神奇的魔法盒
三、无意中被叶老师发现了

  4班的学生们靠着这个魔法盒开心地度过了几年,也都保守的十分严密,其他人都不知道。可俗话说得好,老师的眼睛总能穿透学生们的心,这个秘密最终还是差点被班主任叶老师知道了。
作者 李佳蕾同学
  是怎么被发现的呢?这还得从那次的晚自习时间说起。
  那天,等叶老师走了后,丁芫芫又一次提醒杨繁该使用魔盒了。杨繁打开魔盒,按照以前的顺序,对着话筒说了声4班,刚准备继续做下去时——叶老师突然进来了。原来叶老师有一本书落在了讲台上,她是来拿的。没想到她一进门,就看到杨繁拿着一个盒子,她以为那是个化妆盒,就走到杨繁的桌前,杨繁赶紧关上了盒子,叶老师轻声对杨繁说:“你在干什么,杨繁?现在是晚自习时间,你却拿着一个化妆盒玩,你知不知道会影响其他同学?”“我……我……”杨繁无法解释,她不能说出这是个魔盒,因为那样老师一定会追根到底,并且没收,同学们也将会恨死自己的。

  叶老师要杨繁把盒子交给她,杨繁抱住盒子死命不肯,叶老师生气了,把杨繁叫出了教室,杨繁便随着老师走了出去。这时班里的其他同学都小声议论起来,猜测叶老师会对杨繁说什么,杨繁又会对叶老师说些什么。
  有人说杨繁肯定会被叶老师臭骂一顿。有人说也许叶老师会没收魔盒,那我们不就要变得跟其它班的同学一样了。也有人则问万一杨繁说出事情的真相怎么办?还有人说杨繁一定不会说出来的,我相信她!……
  大家都在讨论着。在外面叶老师和杨繁也在说着。
  “杨繁,这到底是怎么了啊?你可是班里的好学生啊!”
  “老师,我……”
  “杨繁,说,这盒子到底是什么东西,一个话筒、一只笔还有一面镜子,这是什么?这难道不是一个化妆盒吗?这么奇怪。”
  “……”
  “杨繁!”老师响亮而又坚定的说道。
  “老师……这件事……不能告诉你,一旦说了,大家又得……吃苦了。”杨繁总算说完了一句话。
  老师想:同学们在学校里又不是做苦工,怎么会吃苦呢?但叶老师见这个盒子在杨繁看来这么神秘,也有点好奇心,她原想逼着杨繁说出事情真相,但见杨繁这么执着她也就作罢。她把盒子还给了杨繁,让她不要玩了,快回去做作业。
  杨繁回到教室后同学们都问她她跟叶老师谈了些什么,杨繁对大家说出了她和老师谈话的全过程。同学们听后都在想叶老师会不会识破了?要不要告诉叶老师?叶老师毕竟是个通情达理的人呢。可这个答案很快就被否认了,于是大家只好随便猜测了。哦,对了,其中还有一个同学的猜测比较符合现实:我想叶老师一定会追究到底,她绝对不会放弃的,所以我们现在不是应该讨论叶老师是怎么想的,而是应该更加注意不能再让老师发现了,那样我们可就倒霉了!
  再说另外一面,叶老师回到办公室后,还是很想知道那盒子到底是怎么一回事。正如那位同学所说的她并没有放弃,还决心一定要找到杨繁、那奇怪的盒子以及同学们之间的“秘密”,一定要找到!

作者:李佳蕾  来源:上海市水丰路小学分校  点击数:66328  更新:2007-11-16 14:47:18  录入:熊鸣华 
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